摘要

合作探究教学是一种新的教学方式,合理在小学数学中应用该方式有助于学生主动发现问题、研究问题、解决问题,潜移默化地提高了学生的数学能力。为此在分析数学科目特点与合作教学法后,提出了几点在小学数学教学中开展合作学习的策略。