摘要

以校企合作为基石,以项目驱动为载体,以工程教育认证理念为指导,对本校软件工程专业软件系统分析与设计课程进行了改革与实践,包括师资的培训与教学案例的收集、教学的组织与实施、教学评价和教学案例库的完善。实际应用后,学生的学习兴趣、实践和创新能力都得到了提高,培养的学生更加符合企业的用人需求。

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