近年来社会对外语类复合型人才培养的呼声越来越高,应用型本科院校英语教学面临着挑战,我院利用信息技术强化个性化学习、加强ESP课程建设、强化专业用途英语教学、专业加外语主辅修建设的几点做法和尝试进行疏理和反思,从而对应用型本科院校英语复合人才培养模式提供有益的借鉴和参考。
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