任务驱动与协作学习在数据库教学中的实践与探索

作者:张磊; 李晶; 于莉莉; 刘义
来源:无锡职业技术学院学报, 2018, 17(05): 17-20.
DOI:10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2018.05.005

摘要

任务驱动教学是当前较为流行且能够提高学生学习主动性的一种教学方法。文章针对这种教学方法并结合协作学习的教学理念,设计了一系列针对数据库教学的实践教学活动;同时,将这种教学设计应用在具体的教学过程中,并对所在学校的计算机专业学生进行教学试点改革,在数据库课程教学中进行实践探索;最后,对照试验效果指出这种教学方式在实际数据库教学过程中的优缺点。

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