模糊语言学在高校英语教学中的语用价值探究实践

作者：郑露秋

来源：校园英语, 2021, (39): 95-96.

• 模糊语言学
• 英语教学
• 语用价值
• 高校

模糊语言学作为一门需要不断理论探索发展的学科,其语用价值是巨大的。在高校英语教学中,通过准确分析模糊语言学的学科特点,对学生进行有效指导,是推动教学有机进步的重要举措。

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校