试论高中历文课堂教学有效性研究

作者：祁胤龙

来源：新课程学习(中), 2012, (3): 42-42.

DOI：10.3969/j.issn.1674-697X-C.2012.03.040

• 课堂教学效率
• 中历
• 课程改革
• 社会

随着社会的发展与进步、课程改革的不断深入，以及社会、家长对学校的殷切期望，努力提高课堂教学效率是每个教师的责任。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。