“7的乘法口诀”之教学对比分析

作者：温鸿媛

来源：中小学数学(小学版), 2020, (11): 52-54.

<正>一、引言为了更好地了解这节课,我先简要地分析一下学情:这节课是人教版二年级上册第六章《表内乘法(二)》的第一课时,属于"数与代数"领域。在此之前,学生早已学过2-6的乘法口诀,是在掌握了编制乘法口诀的策略和方法的基础上进行学习的,是口诀教学的延续,是今后学习表内除法和多位数乘、除法的关键。二、量化分析"量化分析"顾名思义,就是对一些在课上出现的教学手段用数学方法进行统计,并根据统计出的数据进行分析。为了更科学地得出结论,