核心素养立意下的中考应用题发展

作者：涂凤宁

来源：中学数学教与学, 2019, (10): 38-39.

<正>数学应用题教学有利于初中生核心素养的有效培养,有效提升了学生们的阅读理解能力、归纳类比能力、建模能力、数据处理及创新能力.一、中考数学应用题内涵随着教学变革的逐步深化,数学学科与自然学科、人文社科均存在极为密切的联系,数学已经广泛地应用到日常生活的方方面面.华罗庚先生曾经提出:"世间万物无一能够离开数学."[2]义务教育课程标准中,更是将"能够运用所学知识对实际存在的问题加以解决",作为初中生数学学习中的目标之一.基于核心素养立