21世纪是一个信息科技迅猛发展的时代，伴随着新课改的春风，信息技术的广泛应用为小学数学教育改革工作带来了极大的利好。整合小学数学课程资源与信息技术资源不但可以为数学教学模式注入新鲜血液，也能开阔学生的科技视野、激活学生探索数学奥秘的主观能动性。本文主要对信息技术在小学数学教学中的应用展开思考和分析，希望可以为相关教学人员提供有价值的参考依据，从而加速智慧型数学课堂的构筑和完善，大力推动我国教育信息化革新发展步伐。
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