摘要

为培养学生良好的民族自信心和文化自豪感,则需要在教育期间,加强对优秀传统文化资源的有效运用和结合,而且很多优秀传统文化资源在发展的过程中,都是由几千年文化内容积累下来的,通过将教学工作与优秀传统文化相结合,可以实现培养学生良好政治思维和创新能力的目标,让学生在富有新鲜感和吸引力的教学当中,形成良好的学习兴趣。现阶段,高校思政教学具有优秀传统文化的融合,可以切实达到培养学生文化素养的目的,为学生实现和谐教学氛围的构造,让学生能够坚定理想和信念,更加自主地进行文化的传承和弘扬工作。

  • 单位
    贵州轻工职业技术学院