摘要
<正>乡村振兴,教育先行,好的乡村教育对于实现乡村振兴来说无疑是百利而无一害的。对于乡村来说,发展乡村教育不仅可以起到传播知识技能、发展文明乡风的作用,还能为实现乡村振兴保障人才需求,实现真正的人才振兴。但发展乡村教育的路上难免会遇到诸多困难,因此分析我国乡村教育存在的现状,再结合乡村振兴战略背景提出一系列的解决措施,促进乡村教育的稳定发展。百年大计,教育为本。近年来,面对复杂的国际形势与严峻的新冠疫情,中国经济展现出了强劲活力与韧性,随着乡村振兴战略的持续推进,乡村教育也备受关注。自十九大以来,在习近平总书记的带领下,各领导班子依托乡村振兴战略,持续推进乡村教育的调整与改善。在政府、社会及受教者三方的共同努力下,乡村教育迈向了新的历史阶段,但同时也面临着教育资源落后、消费负担过重、家校沟通不便等棘手问题。如何从根本上解决乡村教育所面临的问题,持续推进乡村振兴战略,是实现农村农业现代化总目标的必由之路。只有不断改善乡村教育的现状,全面提高农民素质,才能实现产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴。
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单位数理学院; 乐山师范学院