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摘要
设计符合高校实训教师特点的评价考核方案,不仅是促进高校工程实训中心评价考核工作取得实效的有效途径,也是拓宽实训教师成长通道,为实训教师营造良好发展环境的重要手段。天津职业技术师范大学工程实训中心作为国家级实验教学示范中心,其实训教师评价考核方案的设计密切结合实训教师特点和工程实训中心发展实际,形成了较为完善的评价考核实施方案,对于国内各高等院校工程训练中心实训教师评价考核实施方案的制定具有较高的参考借鉴价值。
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设计符合高校实训教师特点的评价考核方案,不仅是促进高校工程实训中心评价考核工作取得实效的有效途径,也是拓宽实训教师成长通道,为实训教师营造良好发展环境的重要手段。天津职业技术师范大学工程实训中心作为国家级实验教学示范中心,其实训教师评价考核方案的设计密切结合实训教师特点和工程实训中心发展实际,形成了较为完善的评价考核实施方案,对于国内各高等院校工程训练中心实训教师评价考核实施方案的制定具有较高的参考借鉴价值。
