摘要

新生班主任制度是一种新的新生管理手段和方式,对于新生的管理将会发挥着更加重要的作用。从高年级品学兼优的学生中选用一定数量担任新生班主任,既可以更好的锻炼学生的基本能力,同时也可以减轻班主任老师以及辅导员的基本压力,更好地对学生进行全方位的管理。目前新生班主任制度已经被应用在了很多的高等院校并取得了一定的成效,在此背景下对于高校推行新生班主任制度进行研究和分析具有重要的现实意义。

  • 单位
    东南大学成贤学院