<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，而实践性是语文课程非常重要的性质之一。语文学习要从生活中来，到生活中去。我们要引导学生乐于去观察周围的世界，让生活中新奇有趣的内容流于纸上，成为永恒的记忆。部编版小学语文教材投入使用的这几年里，笔者认真研读了一到三年级的教材，尤其关注到其中关于习作教学的内容。习作教学安排体现出明显的实践性要求，尊重儿童的年龄特点，
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