如何提高初中班主任德育工作的有效性

作者：谭洪文

来源：新课程, 2020, (14): 229.

• 初中班主任
• 德育工作
• 有效性

中学时光是一个学生学习阶段最长的学习时光,而初中阶段对于塑造一个人的世界观、人生观、价值观又显得尤为重要。面对处在叛逆期的学生,班主任能否做好"教书"又"育人"的工作,对学生未来发展的好坏起着至关重要的作用。为此,班主任须开展高效的德育工作,增强对学生的人文关怀,以提高学生的综合素质。