开放大学校外教学点在办学过程中出现了办学条件不达标、管理队伍不健全、招生工作不规范、支持服务不到位、考试组织不严格等问题，影响了开放教育的办学质量。为此，加强内涵建设，提升办学能力；加强招生管理，认真组织生源；加强过程管理，提高教学质量；强化学习指导，提供优质服务；加强考试管理，保证办学质量；加大监察力度，进行质量监控；是规范开放大学校外教学点办学行为的主要途径。
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