初中地理学科核心素养的培养策略探析

作者：高春发

来源：中学课程资源, 2018, (02): 35-36.

• 初中地理
• 核心素养
• 培养策略

初中地理学科核心素养主要由地理实践力、区域认知、综合思维、人地协调观这四个方面构成。教师应当精心设计活动,提高学生的地理实践力;理清课堂问题,形成全面的人地协调观;构建知识体系,促进学生综合思维发展,从而培养学生地理学科的核心素养。