摘要

群文阅读与单篇阅读相比有它的特点,不但内容丰富,信息量大,能满足学生的更多需求,还能增强学生的阅读理解能力、写作能力、分析能力与比较能力等,给学生带来复利式、多方面的成长。尤其群文阅读能让学生同时接触到不同作家的同一类作品,并在同一类的作品中学习到不同的写作方法、表达方法,以及不同作家对于细节的不同处理、素材的不同运用等,这一切都能很好地开拓学生写作思维,丰富学生写作素材,同时提升学生写作能力。