摘要

根据当前高中生在英语阅读理解中存在的英语基础知识薄弱、知识面过于狭窄、阅读理解答题技巧匮乏、阅读理解专项练习较少等主要问题,结合教学实践,针对性地探索提升其阅读理解能力的途径,即强化学生英语基础知识,扩大其知识面,提升其阅读理解答题技巧,集中强化其阅读理解专项练习,积极培育其阅读兴趣等。