"三全育人"明确了高校思政教育工作的核心问题,构建了"大思政"的工作格局,强调高校辅导员认清使命担当,在促进大学生全面发展中扮演重要的角色。因此,新时代高校辅导员还要明晰职业定位,把握思政工作的重点,实现辅导员的职业化和专业化,真正做到思政工作内容、形式与格局的三位一体,围绕当代大学生的成长需求优化育人路径,通过辅导员强化高校育人体系。本文分析高校辅导员在思政育人中的工作定位与育人创新的有效路径。
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