职业素养培育已成为高职院校人才培养的重要内容，不仅关系着人才培养质量，而且也是基于行业用人需求和学生长远发展的必然选择，本文在明确民政管理专业职业素养内涵的基础上，基于民政行业对人才素养的现实要求，对民政管理专业职业素养评价体系的构建原则和构建方法进行了探讨，并尝试建立了一套完整的民政管理专业职业素养评价体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
