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摘要
高职院校作为职业教育发展路径上的重要部分，需要不断推进育人方式、办学模式、管理体制和保障机制的改革。在全员、全程、全方位的三全育人视域下，高职院校产教融合实践基地建设水平的提升，可以有效地推动职业教育的发展。从三全育人出发，在明确三全育人视域下产教融合实践基地优势的基础上，针对三全育人视域下高职院校产教融合实践基地建设存在的问题，从全员育人、全程育人以及全方位育人的层面出发，明确三全育人视域下高职院校产教融合实践基地建设的策略。高职院校的发展是多方面努力的结果，三全育人视域下产教融合实践基地的建设有着不可取代的作用。
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单位常州机电职业技术学院
