摘要

高职院校包装设计课程是当前视觉传达专业、产品设计专业的主要课程之一。该课程具有一定的实践性,学生需要根据当前市场及产品需求进行设计,加强对该学科的运用能力。近年来,我国高职院校包装设计课程采用项目教学法,通过项目建立、完成任务,实现高效教学,从而加强学生的动手操作能力和专业知识运用能力。本文对项目教学法的作用与意义做出分析,并论述教学中的具体教学策略,以供相关教师参考。