科学无限,趣味无限——浅谈主题背景下大班科学小实验的实践研究

作者：张晴晴

来源：科幻画报, 2018, (04): 111-112.

• 科学小实验
• 主题背景
• 探索操作

科学小实验是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性于一体的科学活动,是幼儿科学教育中必不可少的方法之一,能够最大限度地激发幼儿对科学活动的兴趣,满足幼儿科学探究的欲望。结合幼儿园主题活动开展,根据大班幼儿年龄特点和兴趣,选择合适的科学内容,为幼儿提供各种有趣的科学小实验,培养幼儿良好的科学操作习惯,满足幼儿的好奇心和求知,激发幼儿探索的热情。