近年来,随着教育制度的不断改革,各个学科的教学模式和教学理念也在不断地改革更新,在教学中要注重培养和提高学生的核心素养和综合素质,让学生学到更多受益终身的科学文化知识和技能。教学工作者不仅要教会学生相关的科学文化知识,还要教会学生如何利用所学知识解决实际生活中的问题。小学科学教学工作者在实际的教学过程中,要注重小学科学课和综合实践活动课的关联和互动,对两者之间的有机整合进行分析和研究,为提高教学效率和教学质量提供有利条件。
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