浅谈历史核心素养下的传统文化教学

作者：柳林

来源：课程教育研究, 2020, (12): 59.

• 核心素养
• 历史教学
• 传统文化

历史学科核心素养要求聚焦学生如何运用所学知识去解决历史问题,如何构建自己对历史的认识。传统的历史教学中过多关注知识本位的教学,却忽视了学科的育人价值,鲜有学生主动探究历史,尤其是挖掘历史中的传统文化资源。笔者就此文将自己关于核心素养下历史教学的一些思考与实践付诸下文,努力通过教学传承中华民族的历史记忆与文化基因。