项目式学习关注生动情境下的真实任务,为学生知识信息的整合、能力的重构提供了条件,是核心素养导向下的重要学习方式。要开展语文项目式学习,教师就要在语文核心素养的培养目标导向下,基于学生生活实际,根据课程内容及学科特质设计项目主题、目标,有序推进教学活动,活动过程要凸显项目元素,活动结束后要构建多维评价体系