第1讲 数据统计

作者：王飞兵

来源：中学数学教学参考, 2022, (08): 42-46.

<正>1内容分析初中阶段的统计知识分为两章,学生在七年级学习“数据的收集、整理与描述”,八年级学习“数据的分析”,两章内容“相隔”较远,侧重点也不同,但都是为了发展学生的数据观念。数据观念包括:对数据的意义有比较清晰的认识,理解数据整理、分析和推断的作用。学生应知道在现实生活中,有许多问题需先做调查研究、收集数据,通过数据分析做出判断或决策;