小学低年级语文教学中口语交际情境的创设研究

作者：贾怀燕

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 111.

• 小学低年级
• 口语交际
• 创设研究

小学语文教学工作中,教师要重视学生的口语交际能力的培养,为学生创设良好的学习情境,提高学生的学习效率。对如何在小学低年级教学中创设教学情境,培养学生的口语交际能力进行简要分析。