科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
幼儿园学前教育工作需认识到心理健康教育的重要性，本文介绍了常见幼儿心理问题及成因，说明幼儿园心理健康课程可以帮助幼儿更好地认识自我，引导幼儿进行情绪调控，帮助幼儿建立起初步的社会适应能力，培养幼儿的良好行为习惯。探讨了幼儿园组织开展幼儿心理健康教育有教师口头讲述，开展多媒体教学，采用角色扮演模式的常见形式。而教师自身因素影响及外部环境因素影响是幼儿园心理健康教育不理想的主要原因。并提出幼儿教师要提高自身的心理健康教育素养，幼儿园教育体系支持，开展家园共育教学创新是提高心理健康教育培养质量的主要策略，从而提高心理健康教育的整体水平。
