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基于核心素养视角的5-E教学模式运用——以人教版“简谐运动”的教学为例
作者:陈宇
来源:
中小学教学研究
, 2019, (01): 34-38.
高中物理
5-E教学模式
核心素养
摘要
基于核心素养视角的"5-E"教学模式,以学生为主体,注重科学思维的培养和科学探究的体验,在循序渐进构建正确物理观念的同时,培养了学生的正确的科学态度和责任感。
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