促进奉化农村老年教育的五点思考

作者：陈志兰

来源：新农村, 2018, (02): 52-53.

<正>浙江省宁波市奉化区已进入中度老龄化社会,60岁及以上的老年人占人口总数近四分之一,老龄化程度将持续加深。奉化老年教育起步不久,教育覆盖率不高,难以满足老年人的就学愿望。同时,老年教育组织建设滞后,教育资源不足,教育内容急需改革,教育经费投入不足,机制不畅。1.提高老年教育思想认识老年教育是终身教育体系的重要