提高博士研究生培养质量的途径分析

作者：林小艳; 成中梅

来源：教育教学论坛, 2019, (47): 50-51.

• 博士研究生
• 培养质量
• 途径

博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级,博士研究生培养质量关系到国家的科学研究、知识创新和学术水平。提高博士研究生培养质量,论文认为应该建立内部质量监控体系、加强导师队伍建设、提升生源质量、强化过程管理、完善学位论文评价机制。