词汇是英语学科的基础内容,是学生发展语言技能、锻炼语言能力的基础。体验是学生进行学习的方式之一。在实施初中英语词汇教学时,教师应以体验式教学理念为指导,以多样情境为载体,引导学生亲身体验,发挥自主性,掌握词汇,夯实英语基础。文章将根据教师现有经验,阐述体验式教学理念下的初中英语词汇教学策略。