互动健康教育模式应用于儿童白血病PICC置管中的效果分析

作者：吴玉梅; 陈静; 马绍芳

来源：蛇志, 2022, 34(03): 384-399.

• 互动健康教育模式
• 儿童白血病
• PICC置管
• 并发症

目的 探讨互动健康教育模式在儿童白血病外周静脉置入中心静脉导管(PICC)中的应用效果。方法 选择2019年1月～2022年1月在我院行PICC置管的白血病患儿80例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各40例，对照组在置管期间给予常规健康教育，观察组在置管期间给予互动健康教育。观察比较两组的置管效果、健康知识掌握情况以及并发症发生情况。结果 观察组的一次穿刺成功率为92.50%高于对照组的72.50%,穿刺点出血率为12.50%低于对照组的32.50%,两组比较差异均具有统计学意义(均P<0.05)。观察组患者的健康知识掌握率为95.00%高于对照组的72.50%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的并发症发生率为12.50%低于对照组的32.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 互动健康教育模式应用于儿童白血病PICC置管中的效果显著，有利于提高PICC置管穿刺成功率和患儿家属健康知识掌握度，降低并发症发生率。

• 单位
  绵阳市中心医院