把握文体特点 提升说明文教学实效

作者：吴丽钦

来源：福建基础教育研究, 2020, (09): 51-52.

• 说明文
• 文体特点
• 说明要点
• 说明方法
• 说明语言

说明文是一种用来说明事物的文体,在小学语文教材中占有相当的比重。但是,说明文往往比较枯燥乏味,教学效果不容乐观。教师可把握文体特点,采用多种教学策略,引导学生理清说明要点,抓住事物特征,探究说明方法,品析说明语言,领悟说明技巧。因"材"施教,培养学生运用说明文的能力,学会说明表达,提升说明文教学实效。