初中物理教学讨论法的应用研究

作者：宋军

来源：才智, 2018, (29): 68.

• 初中物理
• 课堂讨论
• 课堂氛围

课堂讨论是一个不断听取观点和提出观点的过程,通过课堂讨论可以深化教学内容,提高教学效果。本文以"人本"理念下的初中物理教学为研究对象,对课堂讨论法下的初中物理教学应用提出了有关的见解。