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摘要
三角函数作为高中数学课程中一个重要内容,以三角函数为模型的函数对于解决数学问题具有重要的帮助。随着新课程改革的不断深入,三角函数的教学内容和教学理念也发生了一些变化,其要求教师在提高自身三角函数教学知识和教学方法的基础上,提高学生在课堂上的参与度,增强学生的数学综合能力,并帮助学生掌握相关三角函数的知识,进而增强学生的学习能力。基于此,本文首先简要介绍了高中数学三角函数教学的意义与价值,然后分析了现阶段三角函数教学存在的问题,接着从三个方面分析了提高教学质量的策略,以此来供相关人士交流参考。
