任务型教学模式在初中英语听力教学中的使用价值

作者：漆序湘

来源：学周刊, 2020, (12): 112-113.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.12.055

• 任务型教学模式
• 初中英语
• 听力教学
• 使用价值

随着社会的发展,学校对学生的要求也开始提高。中外的合作与交流,也影响着学校教育方向的发展,对学生越来越注重英语的学习。随着新课改要求的不断贯彻,任务型教学模式应运而生,而英语听力在学生英语的学习中占据重要位置,如何促进学生英语听力成了一项任重而道远的任务。