双减政策下初中英语作业设计原则与思考

作者：颜兴康

来源：中学生英语, 2022, (32): 111-112.

<正>双减政策明确指出,减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担。双减政策的颁布和实施,不是对学校教育功能的削弱,相反是对学校教育主阵地地位的进一步强化。英语作业是对课堂教学内容的巩固和拓展,是英语教学中不可或缺的一部分,双减政策大背景下,有必要根据学生的实际学习情况和学习需求,优化初中英语作业设计,使学生能够在灵活的作业设计中,树立学习英语的自信心,达到最大程度挖掘其学习潜能的目的,从而满足学生个体化发展,在提升初中英语教学成效性的同时,为学生身心健康发展奠定基础。