本文立足于高中数学教学实践,依次对高中数学教学中存在的突出问题及其有效应对策略进行了分析与探索,旨在于提升高中数学教学效益及其质量,让学生们接受到更加优质、高效的高中数学教育,并由此获得更好进步与成长。