河南省职业教育助力乡村振兴的推进策略研究

作者：张洁静

来源：河南农业, 2022, (24): 38-39.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2022.24.017

• 河南
• 职业教育
• 乡村振兴
• 现状
• 策略

在国家大力推进乡村振兴之际，以河南省职业教育为例，总结了该省职业教育取得的成绩以及发展短板，提出通过提升职业教育的形象和质量，发挥职业教育的育人优势，使其培养的各类人才在乡村大施所能，大展才华，大显身手，破解乡村振兴的发展难题，助力乡村振兴，为农业农村的发展贡献自己的职教力量。

• 单位
  洛阳职业技术学院