随着网络技术在教育教学领域的不断发展,网络授课已成为现代社会教育教学的一种常见教学形式。通过网络教学平台,教师可上传教学资料、向学生直接直播讲解课程内容等。但由于教师对网络教学的技术掌握不熟练、对网络教学等现代媒体教学方式的认可度不够等原因,使得对现代网络教学方式存在利用率不高、使用效果不佳等现状,面对此种情况,文章针对网络教学的优略势进行分析,并针对问题探讨了相应的建议对策。
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