道德与法治课程一直是为初中生树立正确人生观念和价值观念的主要课程,而随着时代的发展,教学理念的不断改变,新课改更要求将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课堂教学之中,从而使学生的思想水平及政治素养得到全面培养。本文通过分析当前初中道德与法治课堂教学的实际情况,提出了多种将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学中的有效对策,希望对初中教学工作者能有一定的启发作用。
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