“课内外一体化”教学模式发展成效与前景展望

作者：苏剑锋; 王成科^*

来源：当代体育科技, 2020, 10(28): 167-172.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2003-5556-0241

• 公共体育
• 课内外一体化
• 发展成效
• 前景展望

现代化教育事业的长足发展,推动了我国教育教学观念的更新和教学模式的转变。公共体育作为职业院校课程体系的重要构成部分,肩负着增强学生的身体素质和培养学生综合素质的重要作用。当前职业院校公共体育课程的教学模式遵循课内外一体化原则,经过一段时间的践行和应用,公共体育课内外一体化教学模式已经取得初步成效。如何进一步挖掘公共体育"课内外一体化"教学模式的优势,优化"课内外一体化"教学模式的运行效果,成为现阶段职业院校相关教师的研究重点。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校