浅谈学前儿童英语听说活动

作者：魏波

来源：科技风, 2018, (36): 40.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201836036

• 学前儿童
• 英语
• 听说活动

学前英语教学,主要通过运用各种言语技能,尤其侧重听、说、唱三个方面,同时结合相关英语知识,根据学前教育特点选择合适的教学方法,由此开展相应的英语教学活动。如此一来,幼儿才能运用英语进行日常交流,当然幼儿园老师组织其它活动时,也要合理运用教学技能。针对学前儿童该如何运用英语这门学科,本文展开了详细论述。

• 单位
  重庆幼儿师范高等专科学校