思想政治理论课的教学内容符合学生的"口味儿",让其教学方式更加"接地气",是思政课教学质量得以提高的关键路径,在思政课堂上准确把握学生的情感变化规律,找准突破口,以学生的思维方式为他们提供"视觉盛宴"和"听觉盛宴",学生会被教师的真情实感所打动,会对思政课"真爱"和"真信",思政课会更加有吸引力和凝聚力。用真情实感吸引学生、感动学生、引导学生,以情感人的模式会增强高校思政课的实效性。
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