摘要

初中道德与法治课的生活化教学有利于将理论和现实相结合,使课程内容通俗易懂。同时,在与生活的联系中,学生可以充分认识到道德与法治课这门学科对日常生活和个人综合素质培养的重要性。教师应将生活化的教学模式融入初中道德与法治课的教学中。文章对初中道德与法治课生活化教学进行了研究探索。