摘要

现阶段,中职学前教育钢琴专业主要学习目标是提高钢琴教学的课堂有效性。在学前教育专业中开设钢琴相关课程,可以有效地提升本专业学生的音乐综合素养,有利于挖掘学生潜能,培养学生兴趣,专业课老师应该着重训练本专业学生乐理知识与键盘弹奏技巧,根据中国劳动社会保障出版社出版的<钢琴演奏基础教程>开展教学工作,通过各种课程训练来有效地提升学生的键盘演奏能力,从而使学生钢琴综合能力得以提高。