由于新课改的不断深入,小学教学目标不仅停留在学生的学习成绩,还要关注学生的综合素养。而小学作文教学可以提高学生的沟通能力以及语言表达能力,有助于提高学生综合素质的发展。在小学语文教学中,作文教学是一个长久的过程,但往往被教师和家长们所忽视。本文笔者结合自身多年的语文教学经验,根据学生的性格特点进行教学,吸引学生的注意力,从而探讨了小学语文中作文教学的研究。